厂房内，刘雄武站在某故障设备前侧耳倾听，异常的响声让他大致确定了发生故障的部件。在与操作人员进行简单交流后，他带领维修团队拆开了设备的外壳进行维修作业。在团队的默契配合与高效工作下，他们迅速解决了该设备出现的故障。

刘雄武高效的诊断维修技术离不开日常的学习积累。他从小就对电气设备有着浓厚的兴趣，高考时选择了中南大学电气维修专业，开始系统学习维修知识，但求知若渴的他并不满足于老师讲授的内容，还利用课外时间阅读外文电气维修书籍，并对身边的物件进行拆卸维修，不断补充自己的学识。

他的这些习惯也一直延续到了现在。他说：“科技发展的速度已经远远超过我学习的速度啦，再不去学习新技术就要被时代落下了！”从最初拆解维修自己手边的小物件，到给出现故障的家电进行维修，在这个过程中，他逐渐将自己从最初的“头痛医头，脚痛医脚”升级成为电器“防未病”，针对容易出现损坏的家电，仔细研究工作原理，找出能够优化替代的方案来预防问题。为了方便研究，他在家中专门开辟了一片区域作为“试验室”，帮助他逐渐摸清各个机器的“脾性”。

这样的习惯也被他带入到工作当中。某设备在使用过程中，已发生多起事故导致设备损坏。维修此类设备不仅成本高，而且难度也相当大。经过数次维修后，他开始思考：是什么导致这个设备频频出现故障？经过观察，他发现造成故障的很大一部分原因在于设计缺陷，致使在操作该设备时，两个关键零件易发生碰撞。为解决这个难题，他从汽车的倒车雷达中获得了启发，在其中一个零件上安装激光信号对射器，并将信号输出写进控制程序。这样当两个零件相互靠近到达一定距离时，控制程序就能自动停车，及时避免碰撞发生。这个预防装置自投入使用后，零件碰撞导致的损坏事故就再也没有发生过，这不仅节约了高额的维修成本，还保障了该设备不会因为频繁更换零件而中断生产。

对于49岁的刘雄武而言，对电气维修的高度热情是他不断突破的最大动力，每次他都能从修好的设备中获得成就感。他坚持治已病而防未病，始终期望企业的设备能在他的“呵护”下安全、平稳地运行，这就是刘雄武的“医者仁心”。